Безопасность - это не просто сумма усвоенных знаний, а стиль жизни, адекватное поведение в различных ситуациях. Дети могут оказаться в неожиданной ситуации на улице и дома, поэтому главным в работе по безопасности является стимулирование развития у детей самостоятельности и ответственности. В средней группе «Сказка» воспитанники побывали в удивительной и увлекательной стране «Безопасность». В ходе путешествия ребята познакомились с правилами личной безопасности. В игре «Опасные предметы» дети узнали, что нельзя играть с такими предметами, они очень опасны. Было проведено занятие-беседа «От чего происходят пожары?». Дети совместно обсуждали игровые ситуации и находили одно или несколько способов их решений. Прочитав сказку «Кошкин дом», рассказали, что случилось с кошкой, которая играла со спичками. Также в с ребятами была проведена беседа «Уроки безопасности» о правилах дорожного движения. В ходе беседы ребята вспомнили правила дорожного движения, активизировали знания о работе светофора. Свои знания дети закрепили в ходе настольной игры «Правила перехода». Дети с интересом играли в дидактические игры: «Уроки безопасности», «Что нужно пожарному», «Узнай по описанию». «Светофор», «Дорожные знаки», «Правила маленького пешехода», «Дорожная азбука». Анализируя работу по безопасности, можно сделать вывод, что благодаря систематизации мероприятий, у детей сформировался фундамент знаний правил безопасности и умение регулировать своё поведение в соответствии с различными ситуациями.